让民族团结进步之花在校园绽放——石棉县有力推动“民族团结进学校”工作取得新成效

为持续深入开展民族团结进步示范创建“进学校”工作，引导广大师生树立正确的民族观，增强全体师生的民族团结意识，石棉县将民族团结教育与学校教育教学工作有机结合，丰富创建活动载体，以实际行动有力推进全县各学校民族团结进步示范创建工作取得新成效，让民族团结的种子深深扎根学生们的心田。

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齐发力 提升各民族师生团结意识

在民族团结进步宣传月期间，石棉县各学校通过召开主题班会、建立民族团结进步创建宣传专栏、发放民族团结宣传资料、开设民族团结教育课程等方式，深入推进铸牢中华民族共同体意识教育进校园、进教材、进课堂。以宣传教育为主导，石棉县将铸牢中华民族共同体意识和民族团结进步元素融入学校文化，打造特色民族文化长廊3个、民族特色教室2间、班级民族文化角36个。以各类活动为载体，石棉县将民族文化和阳光大课间活动相结合，有6所学校将藏彝舞蹈融入学校社团活动、课间操中，通过举办民族团结进步应知应会知识竞赛、朗诵竞赛、“民族一家亲，共筑中国梦”校园艺术节等活动，为学生们搭建民族文化交流平台。此外，石棉县利用中国工农红军强渡大渡河纪念馆、川矿记忆陈列馆等红色资源，编撰红色校本课程3套，将民族文化与红色资源结合，开展红色文化主题研学活动。截至目前，石棉县已创建省级民族团结进步示范校1所，市级示范校2所，县级示范校8所，11所示范学校组建民族团结创建共同体。以民族团结进步示范学校创建为引领，石棉县大力推进民族优秀文化进校园活动，建立“创建互动、工作联动、教师流动、同频并进”的一体化机制，积极开展资源共享、携手创建活动。

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共推进 铸牢中华民族共同体意识

在石棉县中学，学校宣传栏上各民族民风、民情和民俗内容格外显眼。学生通过认识各民族文化内涵，让民族团结理念深入心中。另一边，石棉县民族中学、新棉镇联合小学等学校依托彝族新年、藏历新年，邀请县级部门进校与师生开展联谊活动，深化民族团结进步教育。一直以来，石棉县紧紧筑牢宣传教育主阵地，在“棉城教育”微信公众号开通民族团结教育专栏，定期推送校园宣传教育成果和经验。不仅如此，石棉县在11所县级民族团结进步示范学校开设民族团结进步宣传专栏，定期宣传民族政策常识、民族团结进步特色亮点、班级建设文化。21所中小学校组建第二课堂特色社团30余个，每周定期开展火绘、染纸、版画、押加、彝语、锅庄、民歌、尔苏文化等课后服务。在民族团结专题课和主题班会上，石棉县各学校学生通过讲故事、看专题片、知识竞赛等形式了解民族文化，厚植爱国主义情怀。依托火把节、环山鸡节等民族特色节日，为学生上好一堂民族团结示范课，培养学生对民族历史文化的了解、认同和自豪感。以家校共育为理念，石棉县各学校通过家长会开展法治宣传教育、民族团结教育和社会主义核心价值观教育；针对中高山少数民族家庭实际情况，在15个乡镇中心小学建立留守儿童之家和“学业帮”，200余名教师不定期深入1020余名少数民族学生家中，开展教育帮扶活动；通过班级群、家长群、学校微信公众号等平台，每月定期向1万余名家长推送民族团结教育工作成效。