雅安市芦山县多举措推进“两创”服务中心工作

　　借鉴均衡迎检经验。借鉴义务教育均衡发展迎检工作经验，逐级压实责任、细化创建措施、专题推进工作、定期督查进度、限时整改问题，实现了学校卫生区域网格化、校门及校园周边宣讲经常化、班级创建工作评比制度化。

　　建立家校微信平台。各学校通过告家长书、发倡议函等形式开展“两创”工作宣传教育，不少学校建立家校微信平台、校讯通平台，上传学校“两创”工作动态，与家长们共同分享孩子们的“两创”活动与成果。组建学生家长义务劝导队、学生家长义务整治小组，教师、学生、家长共同参与创建，共同参与评比。

　　创编韵律操。芦山县第二初级中学、芦阳第三小学分别编写感恩、礼仪教育校本教材，芦阳镇第二小学将讲文明、重礼仪、习美德等“两创”工作要求创编成韵律操，融入了学生大课间活动。

　　专设宣传台。各学校开展“有标语”、“有宣传栏”、“有黑板报”、“有宣传广播”、“有主题班队会”五有常规宣传，部分学校还创新使用校讯通平台，开展家校共创宣传，还创设了宣传台，印制宣传资料摆放专设的宣传台，方便师生取阅，也方便家长及来校人员自由取阅。