主持人：好的，说完了这个义务教育，其实我是觉得义务教育阶段现在我们国家实行，比如说像“三免一补”之类很多好的政策，基本上他是不愁学费的，那么上学也不成问题，但是我了解到有一些情况，比如说很多孩子他在读幼儿园阶段，如果家庭贫困的话，因为现在我们的公立幼儿园，可能资源还是比较紧缺的，是吧，那读私立幼儿园其实学费蛮高的，包括我们家的小宝宝他也是在上幼儿园，那可能像我们这个年龄的家长，他可能也很关注，在幼儿资助这方面咱们有一些什么样的好的政策？

嘉宾：在学前教育这块，就是国家在资助政策的时候也关注到了，因为学前教育是整个教育的起步阶段非常重要，所以说国家在很多政策方面也非常关注，学前教育的这个资助政策，那么这方面主要有三个板块，第一个板块就是针对非民族地区，那么针对我们雅安市来说就是，雨城、名山，然后天全、芦山，就他们这四个县区，它属于非民族地区，咱们这一块主要针对学前教育就是“三儿”资助，“三儿”资助，这个“三儿”资助指的是哪些呢，就是经济困难儿童、孤儿和残疾儿童 ，那么这类学生如果在经过县级教育行政部门，审批的普惠性幼儿园就读的话，他就会享受这个政策，那么这个政策就是主要是减免保教费，按照每人每月减免保教费一百元 ，一年按十个月计算共计一千元来减免，如果实际就读的幼儿园低于这个标准，就具实减免，那么减免的这个范围，就是由省级部门当年下达，因为这个政策是根据学生的就读情况，然后由省级部门要下达一个具体的减免额度，是这么一个情况，这是第一个板块；第二个版块是针对的是民族地区，针对雅安市来说我们四个民族待遇县，就是荥经、汉源、石棉和宝兴，那么这部分的减免幅度就更大了，它是指所有的，在读的在学前教育幼儿机构读书的，这部分幼儿都享受，保教费减免，它们的标准有点差异，就按每人每月60元，60元来考虑，也是一年按十个月来计算，就是总共600元，就是它的减免范围是百分之百；那么第三个版块我们就针对建档立卡，这个也是我们脱贫攻坚的重点关注的人群，建档立卡的这部分家庭的学生，如果就读这类幼儿园就首先纳入这两类，首先要保证他们纳入面上的这种减免，面上的这种减免，同时如果他们在公办幼儿园就读，就按照公办幼儿园的这种标准进行减免，如果在民办幼儿园就读，经过审批的这种普惠性民办幼儿园就读，如果超出了国家标准超出部分由家庭自己负担，如果跟国家标准吻合的就全部由政府资助来解决，这就是学前教育的这么一种情况。

主持人：因为现在感觉，比如说像您介绍的这些就是这个包括“三儿”资助，还有我们民族地区的一些保教费的减免，以及建档立卡贫困学生的资助，那也就是说它基本上能够实现一个全覆盖吗？

嘉宾：它是如果说是建档立卡这块是全覆盖的，它就是在非民族地区因为它有一个比例，虽然不是全覆盖但是建档立卡，首先它是排在第一位的，所以建档立卡这部分学生是没有问题的。

主持人：也就是说真正的这些贫困家庭的孩子是没问题的。

嘉宾：真正的贫困家庭的（孩子）他是排在第一位的，首先要解决他们，他们每次都是我们关注的重点，所以在资助方面在每个学段都是放在重中之重。

主持人：他可以同时享受比如说，第一个和第三个这种政策吗？

嘉宾：他不存在同时享受，因为第三个就是建档立卡，我们是单独把建档立卡这个剔出来，他要首先无论是民族地区还是非民族地区，首先要保证建档立卡的要进入，如果他在建档立卡这部分家庭，如果他在民族地区，他就享受的是每人每月60元，如果他在非民族地区，他就享受的是每人每月一百元，他是这个标准，只不过是我们做第三个板块是把他们，通过这么一种单独的操作，把他排在第一位，首先要解决他们的问题，因为他们是我们脱贫攻坚的重点。