李元鹏（右一）、明雪娇（左一）毕业之际与母校恩师合影留念

　　“严道一中出中考‘状元’啦！”近日，全市中考成绩一公布，荥经县严道一中便沉浸在巨大的喜悦中，该校初三学生李元鹏勇夺全市中考“桂冠”（并列），初三学生明雪娇喜获全县第二名。

　　成功不止如此。数据显示，荥经县严道一中参考学生304名，186名成功跨越高中分数线，上线率逾61%！

　　“严道一中是百年老校，今天的成绩源自严道一中老师的呕心沥血和忘我工作，源自严道一中学生的孜孜追求和努力学习！”面对成绩，严道一中校长严川如此感慨。

　　一场精心准备的战役

　　严道一中坐落于国道108线旁，是荥经县境内规模最大的城镇单设初中，全市十大重点初中之一。2011年初，在这个有着百年历史的老校里，迎战中考的大幕已悄然拉开，各项工作正紧锣密鼓地依次铺开。

　　“科学的教学管理为我们取得今天的成绩打下了坚实基础”，严道一中教务处主任聂涛说，中考内容覆盖学生所学三年知识，内容繁复，如果没有通盘考虑，科学计划，整个复习备战将陷入一盘散沙。为此，学校领导高度重视，提早谋划，科学布置课程安排。“提前完成教学任务，预留更多时间用以复习、总结、提高是基本原则。”聂涛介绍，今年5月初，学校毕业班便完成了三年知识的系统梳理工作，接下来的时间里，对学生展开针对性模拟训练，在老师中召开座谈会，查原因、找方法成为学校所有参战人员的“常态”。

　　冰冻三尺，非一日之寒。用“三年磨一剑”形容应战中考，丝毫不为过。是否能打造出利剑，与“铸剑师”有着紧密关系。诚如严道一中校长严川所言，辉煌的成绩离不开教师的能力和努力。在长期的优化教学管理过程中，严道一中积极推行课改和教研活动，在传统与创新的交融中，锻造了一批优秀的教师队伍。在具体教学过程中，学校从初一到初三，实行整套师资带班制，避免中途换老师给学生带来的不适应感，并用严格的考核体制对班主任老师进行考核。“三年磨合，老师学生彼此熟悉，配合作战，更加轻松自如。”聂涛说。

　　一群爱岗敬业的老师

　　“爱生、敬业、奉献、争先”被誉为荥经县严道一中的精神，简单的八个字是该校教师队伍的座右铭，也是他们工作的真实写照。

　　在荥经县严道一中参加中考的304名学生中，逾一半为住校生。对于他们，学校给予倾力照顾，不仅聘用专门的生活老师督促其正常作息，而且为其进行晚自习辅导，白天上课，晚自习辅导，晚上回家还要接着批改模拟考试卷，以便次日讲解试卷……在中考这场没有硝烟的战争中，荥经县严道一中的考生不曾孤单，熬更守夜并非专属他们的常态：在他们挑灯夜战的同时，他们的老师也在埋头备课；在他们皱眉苦思解题方法时，他们的老师也在锁眉钻研如何授课才能达到深入浅出的效果。一路走来，即使没有任何额外报酬，但荥经县严道一中的老师依然无怨无悔，“学生多出成绩，学校多出人才，我们就觉得很欣慰了。”该校毕业班一位任教老师说。

　　“让学生多出成绩，让学校多出人才”，这几乎成为荥经县严道一中所有老师的共同心愿。为了实现这个共同愿望，学校鼓励老师创新教学，于是便有了“分层次教学”的新举措。“分层次教学并非厚此薄彼，而是根据不同学生的情况，进行个体性、有针对性地辅导。”该校初三毕业班班主任老师郑云杰说。回顾历史，早在几千年前，孔子便提出了“因材施教”的理念，荥经县严道一中老师在其教学过程中，将这一理念融会贯通，对学生进行分层次教学，更加关注个体，受到学生和家长的好评。

　　“到了快中考那段时间，我就没参加集体晚自习辅导了，而是自由安排时间，重点攻克我的弱势科目。”获荥经县中考全县第二名的明雪娇称，很感谢老师的灵活教学方式，为自己攻克弱势科目赢得了更多时间。

　　“分层次教学”要求对个体给予更多关注，对老师来说，意味着增加更多的负担，需要耗费更多的精力。然而，荥经县严道一中的老师对此毫无怨言。“讲责任、讲良心，对于我们老师来说，能让学生满意、让家长放心、让社会认可，就是对我们最大的鼓舞和赞誉。”严川说。

　　一段感人至深的师生情

　　“老周，非常感谢你这一学期来的照顾、关心、帮助和鼓励，我这一辈子都非常感谢你……是你让我明白了老师和学生也可以做朋友，也可以相互调皮地打招呼……”中考前，荥经县严道一中初三毕业班班主任周家平收到一份特殊礼物，一封来自本班一名转校生的亲笔信。

　　这名学生叫周莉梅，初三最后一年从别的学校转到荥经县严道一中。刚到该校，周莉梅认为周家平严肃，“令人心惊肉跳”。然而，一年的教学相处，周莉梅已经像其他同学一样，亲切地称呼周家平为“老周”。这一年里，最令周莉梅感动的是周家平对待学生一视同仁的态度。她在信中说：“谢谢你对我的鼓励，以前从来没有一个老师对我的评价这么高，无论如何，这次中考，我会很认真很努力地去考。”

　　“师者，所以传道授业解惑也。”荥经县严道一中不仅鼓励老师做“教书匠”，更鼓励老师做“教育家”，提倡老师以身作则，寓教于乐，寓教于学，教会学生做人。周莉梅在信中坦言：“老周，我从你身上学到的不仅是知识，你让我明白了要认真对待自己的职业，自己的工作，要学会尊重他人。”

　　有人称当前社会是一个“速食”社会，在盲目追求速度与效率的潮流下，人们已经渐渐淡忘了用手写信这样的感情交流方式，转而用“复制—粘贴”而来的千篇一律的文字表达内心的感受。因此，对于自己学生手写的信件，周家平格外珍惜，在他看来，学生的肯定和赞誉是督促自己前进的动力。

　　类似这样的师生情，荥经县严道一中的老师几乎都能和你津津乐道摆上几段，用郑云杰的话来说，“我们有时是老师，有时是学生的保姆，有时又是他们的朋友。”

　　“荥经县严道一中的老师很敬业，还会经常找我们谈心，他们的恩情，我们一辈子铭记！”中考结束，即将离开学校的学生希望在以后的求学道路上，还能遇到在荥经县严道一中一样的恩师。记者刘世杰

　　记者感言：

　　1908年，在清风雅雨间，荥经县严道一中成立。穿越百年风霜，珙桐花开的地方，荥经县严道一中负重前行，愈加熠熠生辉。

　　2008年，荥经县严道一中百年校庆，从这里走出去的学生回赠母校一块匾，上书四字：“厚德载物。”

　　四个字，沉淀了几代严道一中人的结晶。百年风云变幻，变的是创新的理念，不变的是传承百年的“严道精神”。

　　走过百年，历史的车轮依然轰鸣向前，而固步自封向来不是严道一中的风格。如今，走进这座百年老校，门口的大红喜报令人倍感振奋，校园里扑面而来的新风令人心潮澎湃。百米校园文化展示栏上，运动会上的矫健身姿、舞台上的多才多艺、名师栏里老师的自信微笑……无不昭示着该校校园文化的多姿多彩，传递着全校师生的昂扬向上。

　　开拓，创新。百年老校，老而弥新。