提高学校管理水平，是提高学校教育教学质量的重要途径。雅安市第一中学从严格管理入手，把坚持以人为本的办学理念与严格管理有机地结合起来，坚持把德育作为学校首要工 作来抓。在学校形成教书育人、服务育人、环境育人的氛围，以管理来实现“以人为本、重德求实、成人成才”的办学目标。
　　建设能打硬仗的领导班子
　　“打铁先得自身硬，要办一流的学校，首先必须创一流的班子。”这是雅安市第一中学校长万松均常讲的话。为了建设一支公正务实、工作能力强、能打硬仗的行政班子队伍，学 校把加强理论学习和务实创新的工作作风作为党政班子建设的重点。
　　“首先，学校制定了党政班子学习制度，做到学前有计划，学时有保证，学后有体会，有效地提高党政班子人员的理论素养和领导水平。”万松均说。不仅如此，学校还把行政成 员放在教育教学第一线去锻炼。据了解，学校行政班子每个成员都上足了规定的课时，除完成自身工作外，还具体分管一个年级的工作，从而促进了班子成员领导能力和决策水平的提 高。在班子建设中，学校党支部始终把加强班子团结放在工作的首要地位，牢固树立全局观念，大事讲原则，小事讲风格，平时讲奉献。
　　经过近两年的培养，全体行政的管理能力、业务水平逐步提高，良好的工作作风逐步形成。据悉，雅安市第一中学的行政班子成员中有1人为国家级骨干教师、劳动模范；2人被 雅安市政府评为“雅安市首届学科带头人”；1人被评为“雅安市青年骨干教师”和“雨城区学科带头人”。
　　在学校党政班子和全体教职工的共同努力下，该校在保持原有“市、区校风示范校”“市级综合模范治理单位”“市级文明单位”“区篮球传统项目学校”“市常规管理合格学 校”“西南师大创新素质教育实验学校”等荣誉的基础上，2006年又获得“雨城区名校”“区综合考核达标优秀奖”“市高中教学质量考核优秀奖”“区先进基层党组织”“市级 德育先进集体”“四川省五四红旗团委”等荣誉称号。
　　造就师德高尚、业务精湛的教师队伍
　　“学校要发展，关键是教师。要在竞争激烈的雅安教育领域里把学校办好，最根本的仍是教师。”雅安市第一中学副校长李铁柱说，近年来，家长们之所以要舍近求远，把子女送 到外地求学，原因之一就是本地的教学质量与外地已相差较大；原因之二和部分优质师资流失较多有关。因此，要提高学校的教育教学质量，必须从培养教师入手。
　　为了培养一支爱岗敬业、师德高尚、业务精湛的教师队伍，首先，学校领导班子严以律己，深入班级抓教研，深入班级抓管理，深入课堂抓教改，与师生同甘共苦共铸教育新成 就。工作上勇挑重担，荣誉让给一线教师；其次，坚持重大问题政策公开，程序公开，有效地调动了全体教师踊跃参与学校管理和教学改革的热情。
　　18日上午10时，记者走进雅安市第一中学的教师办公室，看见教师们备课、改作业、与学生谈心、和家长联系……一派繁忙有序的景象。据李铁柱介绍，早在2004年，学 校便实施了教职工坐班制度，改变了部分教师一上完课就见不到人的现象。目前，从早上7：30到晚上10：30的行政值日、教师值日制度已长期坚持下来，学校师生学习生活工 作正有序地进行着。
　　为了尽快提高教师水平，学校推出了一系列制度。如：“一帮一”老带新的导师帮教制度、“一帮几”“几帮一”的教师提高制度；新教师谈话制度，即及时针对青年教师成长过 程中出现的问题找青年教师谈话，帮助他们总结经验，克服工作中遇到的困难；老教师示范课制度（据悉，学校每期都在全校范围内开展了涉及各教研组共100多人次的示范课、公 开课活动）；教师达标进修制度、青年教师优质课竞赛制度以及“七个一”制度等。
　　通过扎实的工作，该校教师的师德水准和业务水平有了明显提高。11人被市区两级政府评为学科带头人；20人被评为骨干教师；10人被各级政府授予优秀班主任、优秀园 丁、优秀教师、先进党员等荣誉称号。
　　千方百计提高教育教学质量
　　“学校教育教学质量的提高，是学校的中心工作和生命线，是学校生存和发展的基础。”李铁柱认为，完善规范的管理是全面提高教育教学质量的保证，向管理要效益，向教学要 质量，已成为全校师生的共识。
　　学校先后颁布了《教师教学专业考核》等内部管理常规，以推动教育教学管理科学化、制度化、规范化，使学校管理逐步形成“规范、科学、民主、严格”的管理特色。同时，设 立教学质量单项奖、毕业班教育教学质量奖、高考成绩优秀学生奖等。树立科研兴校、科研兴教、科研强师的理念，努力使教师从经验型成长为科研型教师，做好献课制、听课制、导 师制。据悉，2006年，该校教师在市、省和国家级刊物总共发表科研论文37多篇，获奖10余篇。此外，学校还加强了校际间的观摩学习，采取走出去、请进来的方式，开展听 学术报告，听示范课等活动。
　　“一分耕耘，一分收获。去年，我校高考超额200%完成上级下达的指标，中考取得优异成绩。”
　　据李铁柱介绍，从去年起，再次修改的《学期教学质量考核评估方案》和《中高考奖励制度》在教师当中引起很大反响，全体教师比学赶超，在学校形成了一股力争上游的好教 风， 多年不见的家访又出现了，多年不见的师生促膝谈心的场面又频频出现在校园里……记者 宋丹青