□本报记者 张雨蝶

“政协委员应当有活力、有情怀、有作为、敢担当，立足岗位发挥优势，生命不息、奋斗不止。”这是市政协委员、雨城区第二中学（以下简称：雨城二中）副校长周宇的履职信条。十七载光阴流转，他由勤学奋进的学子成长为深耕讲台的人民教师，进而成为学校管理的创新者，再肩负起政协委员的职责。每一次身份转换，都是责任的叠加；每一段历程坚守，都映照着他对教育的赤诚与对社会的担当。周宇以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心，既扎根教学一线，亦以政协委员的视野积极建言，助力教育发展、乡村振兴与文化兴市。

深耕体教融合

擦亮学校体育特色名片

雨城二中历来以体育特长教育见长。2024年，周宇接过学校“基础课程＋赛事体系＋俱乐部”三维体育生态培养体系的接力棒后，深入思考、反复调研，致力于推动学校体育成绩“更上一层楼”。他随身携带的泛黄笔记本，记录着多年来学校体育教育发展的点滴，被他称为“参与者”和“见证者”。

清晨7点，雨城二中的操场已响起清脆的哨声。周宇一如既往地立于田径场边，认真记录学生的跑步数据。本子上密密麻麻的数字在晨光中泛着暖意，镌刻下孩子们成长的轨迹。

“每一天的陪伴与坚持，每一次的总结与鼓励，都为孩子们注入了前行的信心。”周宇自豪地说。在全校师生、家长的共同努力下，雨城二中已累计培养出7名世界冠军、28人次洲际冠军，向省级以上运动队输送人才800余名，助力千余名学子凭借体育特长迈入高等学府。

聚焦师资短板

履职建言推动教育提质

根据“四川省义务教育课程计划”最新要求，明确义务教育阶段学生每天开设1节体育课。周宇通过在雨城区多所中学和小学的调研发现，目前，许多学校的体育教育师资力量跟不上。因此，今年市两会时，他将提交《关于进一步加强我市中小学体育教师队伍建设、全面提升学生身体素质的建议》，围绕师资需求测算、招聘渠道拓宽、存量教师培训、保障机制完善等方面提出具体建议。

周宇的履职视野并不限于教育领域。围绕雅安城市建设、民生改善等工作，他亦提出了多件具有可行性的提案。担任政协委员5年来，他的11件提案始终扎根泥土，为民呼吁：推动建立的“高中—高校双导师制”，让山区学子提前触摸学术前沿；关于规范校园活动的建议，催生市级“白名单”制度；从路灯照明到垃圾分类的民生提案，皆源于他上下班路上观察的街景。市教育局工作人员笑称：“周委员的提案，总带着粉笔灰的温度。”

在周宇的办公室里，摆放着两张照片——左边是雨城二中篮球队创历史获得四川省“贡嘎杯”第六名的合影，右边是《体教融合三年规划》的文档界面。周宇坦言，自己最珍视的纪念品，是一名毕业生寄来的明信片——画面中的少年手持篮球，背面工整地写道：“老师，我很高兴和您一样，也当了老师。”

荣誉墙上的奖牌在月光下熠熠生辉，而周宇又将翻开崭新的笔记本。这位扎根教育17载的筑梦人始终相信：真正的教育勋章，不在鎏金奖杯上，而在少年们奔向远方的脚印里。

委员寄语：

作为教育界别的政协委员，我将把教育情怀融入履职实践，把师生期盼记在心头、落在实处，围绕立德树人根本任务，就深化教育改革、保障教育民生、强化家校社协同育人等重点工作，勤调研、善建言、勇发声，用履职实效回应社会对优质教育的美好向往。