运用“三张清单”引航“两学一做”学习教育
雅安日报/北纬网讯近日，天全县以“两学一做”学习教育为契机，进一步制定出严格的学习计划，用“学习任务、问题、学教责任”三张清单方式，详细鉴定每名党员的学习、整改、责任担当等成效，努力把每名党员都打造成有信念、有理想、对党忠诚、敢于担当的合格党员。
“两学一做”学习教育中，天全县对习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出的指示精神和中央、全省“两学一做”学习教育工作座谈会精神进行梳理汇总，制定并印发指导性文件，对全县党员列出了必学篇目，要求在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。同时，对各行业领域责任单位分层分类提出学习要求，制定完善学习清单、学习计划，在全县范围内，发放党章、党规学习手册，习近平总书记系列讲话等学习资料，党支部(党小组)会议记录本等，确保学习教育有方向、有侧重、有计划。
对照合格党员“四讲四有”的标准，查摆思想、作风、纪律等方面的问题和不足。要求各党支部通过学习研讨，重点查摆“三力”(即创造力、凝聚力和战斗力)不强、堡垒引领作用不明显等方面的问题。同时，要求各级党组织对照问题清单，建立操作性强、确保“能落地”的整改清单，明确整改内容、时限和标准，并逐一销号整改。
天全县还建立了县级领导指导联系领域和联系点“两学一做”学习教育制度，由6名县委常委带队联系7个领域的“两学一做”工作。明确了21名县级党员领导干部的指导联系点，加强对全县“两学一做”学习教育工作的全程指导。设立“两学一做”学习教育联络督导组，分线分片对各级各部门工作情况进行监督检查。印发了《天全县“两学一做”学习教育任务安排表》，对学习目标、内容、时限和责任人都做了明确，进一步夯实了学习教育中的领导责任，确保学习教育在有人抓有人管中取得实效。王一伊
记者周代庆
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