罗国锋，芦山县芦山中学副校长。去年“4·20”芦山强烈地震中，他积极参与抗震救灾，坚守在学校守护学生安全。灾后重建以来，他又倾力参与学校维修加固工作，保证了新学期学生们顺利返校开课。

　　2013年4月20日，芦山县发生七级强烈地震。周末的清晨，学生大多在家休息，但还有部分偏远乡镇的学生留校。

　　在地动山摇中，罗国锋顾不上家人和财物的安全，顾不上自己带伤的右肩，第一时间赶到学校，和其他的在校教师一起组织学生撤离到空旷安全地带。

　　清点安顿学生后，罗国锋又组织员工冒着频频余震抢出存积在小卖部的水和食物，发放到学生手中。

　　在罗国锋和全校教职员工的努力下，震后第一晚，留校安置的学生们并没有忍饥挨饿。当学生们在沉沉夜色中睡去，罗国锋带着肩伤和同事们梳理学生受伤情况和学校受损情况，一夜无眠。

　　震后次日，芦山中学的教职员工和前来救援的志愿者齐心搭建了28间帐篷，让200多名留校学生有了安定之所。

　　就这样，一连十来天，罗国锋一直在搭建板房、安置学生等工作中度过，没睡过一场囫囵觉。在大家的努力下，上千平方米的学生宿舍、学生教师和老师办公室等板房设施搭建完成。

　　5月6日，地震的阴霾还未散去，芦山中学已经传出了琅琅书声，孩子们顺利复课了。罗国锋也再次拿起教鞭，走上高一数学课堂的讲台。

　　当学生们顺利复课后，罗国锋才意识到，在地震后的十多天里，他没有照管过年逾花甲的父母亲，也没有关怀过同样奋战在医疗工作前线的妻子，更没有来得及安抚过只有几岁的女儿。

　　地震中，许多学生家中受了灾，无法安心读书。罗国锋积极与青少年发展基金会联系，援助每位学生1000元现金，共计上百万元。拿到援助金，很多学生的生活困难得到缓解。

　　“要让学生们早日搬进坚固敞亮的教学楼读书。”作为一名一线教育工作者，罗国锋怀揣着这样的信念，作为小组组长的他，还承担起了学校维修加固管理工作。

　　两万多平方米的校舍需要倒排工期，尽快维修加固完毕。面对高强度的工作压力，罗国锋再一次选择牺牲休息时间，天天在工地上与设计、施工单位进行沟通协调，配合对方开展工作。

　　重建工作千头万绪。在管理工程的同时，罗国锋还分管学校政教和后勤工作。在与中国社会福利基金会衔接后，该校争取到200多万元的援助资金。5月15日，学生们的免费午餐计划顺利启动，解决了全校师生中午就餐问题。

　　如今，地震的阴霾早渐渐散去，罗国锋继续在自己的岗位上恪尽职守，教书育人。 记者 卫葳