陈群打开房门，正要进屋，邻居方华强问他：今年录取情况咋样?

　　“接近70%。还不算补录的哈。”作为市招办的一名工作人员，作为一名教育工作者，省招办刚刚下发的数据令他欢喜。

　　欢喜自有理：截至8月16日，我市各批次录取率为68%。高出省录取比例4个百分点。

　　这个数据早被市教科所所长骆国忠料到：执笔《2012年雅安市高考分析报告》时，他用“本科招生计划不变，我市考生人数同比减少的情况下，实现了‘稳中有升、结构优化’的目标。”概述了今年高考的基本情况。

　　“晒单”2012年我市高考主要数据，或许对“稳中有升、结构优化”更有说服力：今年我市参考学生7081人。其中，理科应届参考学生2729人，文科应届参考学生3157人，文理科应届参考学生共计5886人，比2011年同比减少237人。

　　今年我市高考本科一次性上线2692人，同比2011年上线2660人增加32人，一次性本科上线率为38%，较2011年提高0.4个百分点。其中一本(重点本科)上线223人，较2011年增加12人，增幅5.7%;二本上线1151人，较2011年增加46人，增幅4.2%。文考二本以上上线人数占文考上线总人数的67.2%。

　　有惑 更有获

　　“3年前的那些中考拔尖学生多被盘旋我市的‘择校风’吹到外市的高中读书了，这实为我市高考缺少名列全省前茅的‘尖子生’之主因。没有‘尖子生’又成为雅安优质生源外流的重要原因，如此恶性循环对我市普通高中发展造成更大的困难。”市区某高中校长在自己的微博中吐露困惑。

　　何以解惑?聚合力，借外力，激内力，?打造核心竞争力!

　　“再穷不能穷教育”的标语已然鲜见，教育优先发展的战略地位在雅安尤为凸显：自2011年起，市财政每年安排“两个行动计划“(《雅安市教育现代化五年行计划(2011-2015)》、《雅安市学前教育三年行动计划(2011-2013)》)资金1500万元，助推项目实施;安排市级资金2000万元，专项用于我市中小学校舍安全工程;各级财政筹集1个亿，全面保证“两基”迎国检工作顺利通过;七县一区13所教育内涵式发展项目学校投入经费近2000万元，已建设“数字化教室”400多个;石棉县、汉源县、雨城区分别安排300余万元、220余万元、100万元专项经费用于奖励中小学教师，雨城区每年安排2000万元用于推进教育现代化五年行动计划……

　　“高度重视”有多高?“四套班子”齐支招：继2011 年雅安市首次由市委、市政府组织召开了全市教育工作会之后，今年又陆续召开全市推进义务教育均衡发展暨深入实施素质教育工作会、教育发展恳谈会;市人大、市政协多次组织代表、委员开展教育专项调研和视察，纳谏言、谋发展。

　　推进雅安教育国际化区域性现代化发展唾弃固步自封，雅安教育人敢当探路者。2 月，雅安教育内涵式发展项目启动，联姻上海方略，借力专家智慧，共圆雅安教育愿景：思想型校长、魅力型校长，带领高素质的管理团队和高水平的骨干教师队伍，力争通过三年的自主实践，形成一批具有鲜明办学特色和品牌价值的区域性精品学校。

　　黄浦江气势磅礴，青衣江热潮涌动。

　　雅安教育且忙且乐着。

　　——请进来·让先进教育理念入心入脑。“创造适合学生的教育”、“德育原理与学生行为管理”、“学校发展规划的理论与实践”、“学校激励机制与教师专业成长”来自方略教育机构的冯恩洪、郑杰、郭应曾、程红兵等专家在台上洋洋洒洒，讲座下面雅安中小学校长频频颔首，眼界顿开。

　　——走出去·观天下教育万紫千红。近效成都、乐山，远学大洋彼岸。70 多人次中小学校长和幼儿园园长赴美国、日本、香港、台湾、山东、成都、乐山等国家和地区学习课改经验，耳熏，目染，观念悄然转变。

　　——勤督导·响鼓亦需重锤，一个落子，做活几个气眼，一种机制带活一盘好棋。市教育局就是雅安教育的重锤，充分发挥市教育局作为市政府教育督导团的职能，四个督导小组应运而生，分片督导，定期督导，突击督导。督导形式多样，督导内容同样丰富，2012 年时间的指针刚刚指向6 月，他们就完成了16 次督导任务。内容涵盖了雅安教育需要一一解决的迫切问题：义务教育均衡发展、学前教育、数字化教室建设、高中课改和教育内涵发展等。督导不是走形式，也不是做文章，解决问题是关键，一篇又一篇的督导报告为雅安教育的决策者提供了有益的参考。

　　——争上游·学而不思则殆，善思才能显成效，实干方能出真绩。“雅安市特色学校建设与学校内涵发展校长论坛”、“雅安市高效课堂建设观摩培训会”、“雅安市优课教室现场推进会”、“雅安市首届中小学学生社团建设现场观摩及经验交流会”、“雅安市精品课程建设培训会”、“雅安市教育科研总结培训会”……以会为媒，搭建平台，比学赶超。

　　雅安中学等学校对升入名牌学校有希望的学生实施“导师制”，采取当堂辅导，当堂考试，当堂评讲的方式，对提高优生和偏科学生的成绩效果明显;名山中学、石棉中学借助省内优秀教育资源，开办成都七中直播班，提高教师素质，培养优生;天全中学在校内开办艺体班，对学生实施文化课和专业课同步管理，成效显著;雨城一中、二中开展“对口高职”教育，为学生升入高一级学校提供了发展平台，初显成效……针对教学，以生为本，搭建成才“立交桥”。

　　2012 年，雅安中学、名山一中、天全中学本科上线人数达到400 人以上。统计数据还显示，雅安高中教育更趋于均衡发展，呈现出“遍地开花，竞相绽放”的良性竞争格局。

　　欢喜 不欣喜

　　学校发展不平衡，个别学校通过近几年的高速增长后，进入了上线人数增长的“高原现象”。今年高考上线人数增加的有7 所学校，但有7 所学校的上线人数减少。

　　县区发展不平衡，数据显示，虽然有3 个县万人上线数连续三年提高，但也有一些县万人上线数在低位徘徊，且与全市平均水平相比，还有较大的差距。

　　一本上线仍偏低，我市文理科应届生一本上线率与全省平均水平仍有较大差距。

　　特优学生仍偏少，今年我市600 分以上特别优秀的学生只有2 人，且无缘清华、北大等国内名校……

　　诚然，当前的雅安教育仍然与市委、市政府的要求有差距，与老百姓对优质教育资源的渴望有差距，与其他地区教育发展的速度和质量有差距。

　　“近几年，我市高考本科上线人数逐年上升，表现出了良好的发展态势，但目前这样的成绩尚不能令人欣喜。”市教育局局长吴宏坦言。

　　“着眼均衡发展，提高整体水平;加大培优力度，力争“有清有北”;优化备考策略，提高复习针对性和有效性;加强研究交流，实现资源共享……”

　　2013，雅安教育有备而来。

　　“正努力着。”雅中高三教师李永安说。

　　“雅安教育有潜力。”李国斌用手在空中划了一道弧线：“这是一条曲线，下坠是在积蓄能量，意味着再一次更高的翻越。”

　　——2 个月前，这位上世纪80 年代考取四川大学的汉源大树中学高材生将在成都实验外国语学校读高一的儿子转回了雅安。

　　记者 陈显波