5月12日14点28分，这一刻让我们感受到了刻骨铭心的悲痛、感同身受的煎熬；这一刻，汉源二中教职工奋不顾身，把一切置之度外，全力救助2500余名学生；这一刻，汉源二中同心协力，在突如其来的强震后师生无一伤亡……

　　地震时，汉源县受灾十分严重，四处山摇地动，灰尘弥漫，甚至连呼吸也困难。

　　位于老城区的汉源二中教学楼也成了危房，财产损失严重，全部教学楼不能使用，部分教师宿舍成为危房。然而奇迹却在汉源二中发生了!师生正确应对地震5月12日14时，汉二中学生陆陆续续来到学校，进入教室，教职工准备上班、上课。14时15分，学校响起了“叮、叮、叮……”的预备铃声，学生安静地坐在教室里，老师们拿着上课用的相关书籍、教案、资料，等待14时20分正式上课。校园像往常一样宁静，学校教学大楼、高三、初三教学大楼的2450余学生正在聆听教师的讲课。此外，还有近50名学生在学校实验楼照中考考试用的照片。

　　没有任何天灾的预兆，大家正在秩序井然地开展各项工作。

　　就在14时28分，汶川突然爆发8.0级特大地震，汉源县不幸成为重灾区，汉源二中出现强烈震感。当时，地动楼摇，不时有砖块、瓦片坠落，尖叫声四起……教学楼像钟摆一样左右摇晃，广大师生面临着伸手可触的死亡威胁，怎么办？那一瞬间，汉二中师生作出了非常正确的应对之策……

　　突发地震之时，教室内上课的教师们在第一时间作出了正确的反应，他们沉着、勇敢地指挥学生迅速躲到课桌下，用双手护着头部，紧急闭眼；当他们发现地震越来越强烈后，趁着地震两波的间隙，立即指挥学生有秩序地火速撤离教室。

　　汉源二中是雅安市、汉源县两级防震减灾科普示范学校。为了充分发挥防震减灾科普示范学校的辐射、带动作用，学校切实加强领导，明确责任，采取多种形式，认真开展防震减灾科普宣传教育活动。

　　在平时的教育教学中，广大教师阐述了震后自救互救在保护生命安全中的重要性，并详细介绍了在不同地点、不同条件下开展避震和自救互救的常识与技能，使学生们了解和掌握了正确的自救互救方法。

　　“可以肯定地说，日常的防震知识讲解对师生们在地震中正确应对地震起了决定性的作用。”据该校老师介绍，在地震前一周周一的班主任工作例会上，德育处主任陈正明向全校的班主任发放了防震知识宣传资料，并要求他们在星期四的班会课上对学生进行宣讲。42个班的班主任及时告知学生，地震发生前有哪些前兆，怎样紧急避险，逃生原则，在各种场所如何进行个人防护等相关知识。

　　“5·12”大地震该校学生自救的成功事例让我们意识到，汉二中平时对学生进行防震救灾教育工作细致、落到实处，长期训练。因此在天灾来临之时，才能不慌不忙，有条不紊，上下齐心，众志成城，抗震救灾，共渡难关。老师心中只有学生特大地震，让汉二中原本坚固的教学楼摇摇欲坠！正在聚精会神听课的二中学子的生命顿时岌岌可危！全校2700余师生生命受到巨大的威胁……

　　“迅速抱头、闭眼、蹲在各自的课桌下。”正在上课的所有教师都这样要求学生。等到地震的两次间隔时，老师们迅速、有序组织学生撤离三座教学楼，并叮嘱学生撤离时千万不要拥挤。学校领导、教职员工第一时间分别站在教学大楼、高三教学大楼、初三教学大楼、实验楼、校门口、过道等关键处指挥学生迅速、有序、安全地撤离到学校运动场和校门外的田坝内。由于指挥得当，学校并没有乱成一团，没有出现踩踏事件。

　　地震时，老师们心里只有学生。正在初一·4班上课的李汉友老师带领学生撤出后，发现该班高位截瘫的残疾学生王某没能出来，马上冲回教室背起已经摔倒在地的他冲向安全地带。

　　地震后，王某的母亲不顾一切跑到学校，得知女儿安然无恙后，悲喜交加，流着泪连声说：“谢谢，谢谢……”

　　高二·8班班主任张艳虽然是一位女同志，但她在灾难面前表现得从容镇定，当她指挥全班53名学生全部安全撤离后，她才最后一个离开。

　　在实验楼四楼上信息技术课的刘波和万林海老师，更是经历了惊心动魄的一幕！地震最强烈的时候，离他们不到两米远的一堵墙突然倒向他们，无法站立的他们，马上提醒学生撤到相对安全的地方躲藏，并指引学生全部安全撤离实验楼。

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　　“请全校师生服从命令听指挥！”在此关键时刻，校长王昌平、常务副校长江清元第一时间奔向教学大楼前大声喊道。面对从教学楼拥出来的大量学生，他们当机立断指导学生迅速分两路避险，一路往校门外的田坝跑，一路往学校操场跑。

　　“冷静、坚强，别怕，现在安全了！”当各班班主任清点完自己学生时，用强有力的声音鼓励着他们。全校无一人伤亡“太好了，无一人伤亡。”在惊心动魄的几分钟后，王昌平在听到一个个班主任的汇报后，欣慰地说。“5·12”大地震，汉二中2500余学生在学校领导、教师的正确指挥下，全部安全撤离，没有一个学生受伤，没有一个教职工遇难。

　　“地震发生时，逃生是人的本能，作为老师有责任保护好自己的学生。”地震后，不少老师们表示，看到学生们也冒着生命危险主动救人时，他们既担心又感动！

　　撤离的过程中，当发现有残疾同学，有因害怕而吓得心惊胆战的女同学时，旁边的学生迅速搀扶着他们，把他们送到安全地带，在互相救助、帮助下，汉二中师生躲过了这场灾难。

　　地震当天，高三·２班学生徐泽、何浩在回家路上，冒着生命危险，从富林文化馆和一家网吧的废墟中抢救出三位重伤员。当时交通十分混乱，他们用自己的摩托车，克服无数困难，把其中的两位重伤员及时送到医院，事后他们的身上沾满了鲜血。

　　高三·7班学生胡若愚、李拯在路过某像馆时，看到有人被困在废墟中，奋不顾身冲进去，救出一位身受重伤的百岁老人。由于老人伤势太重，他们只好跑到富林中医院找医生，在他们的带领下，忙于抢救伤员的医生疾步奔向像馆抢救老人。

　　震后，高三·11班学生邱军、丁万民回到料林乡自己家中。回家后第一件事就是想到村里的一位五保户老奶奶，发现老奶奶的腿被压在废墟下。忙乱中他们也顾不了什么，凭双手将老人从废墟中刨了出来……做完这一切后，他们的双手已经伤痕累累……

　　“有人吗？”高三·12班的学生刘宽看到该县老财政局宿舍楼已成一片废墟，迅速大声呼喊。当看见废墟中伸出一只手时，他马上大声叫来正在附近抢险的武警。“不，我和你们一起救他们。”武警劝他离开，他拒绝了。灾后自救快速复课“5·12”大地震，导致汉二中80%建筑物遭受了程度不同的破坏，学校的微机室、实验室等教学设施设备也受到了不同程度的损毁。当天下午，该校通知学生离校后，滞留在学校操场的师生及教师家属还有上千名。在这种情况下，汉二中学校领导思考的首要问题是如何解决全校师生吃饭和晚上住宿问题，一边要求学校食堂加大食物的供应量，确保所有学生都能吃上饭，一边发动教职工尽量争取自己解决吃饭问题。

　　眼看大雨即将来临，校领导一边动员教职工自救，搭建临时帐篷，一边向上级请求支援。在接到汉源县应急办运来的雨布后，上千的师生员工在大雨来临之前全部转移到了雨棚内。

　　该校在当天晚上迅速成立了护校队，全体中层以上干部分为4组，每个组负责半天（夜）的值班巡逻，确保操场上所有雨棚内人员的安全，保证了家属区教职工财产安全。

　　地震之后，在学校领导的带领下，全校师生齐心协力，又迅速投入到抗震救灾中！在大灾大难面前，汉二中师生，用他们的无畏和英勇，诠释着人性的光辉！

　　作为我省重灾区的学校，汉二中以最快速度复课，16日，学校高三年级正式复课，各项工作有条不紊地进行着……

　　“我们坚信在党中央的坚强领导下，在社会各界人士的大力支持下，一个崭新的汉二中很快会呈现在汉源新县城！凤凰涅槃，二中人坚信明天会更美好！”汉二中人话语掷地有声。

　　李建云何军廷记者宋丹青