图书馆来了“小馆家”
“小馆家”在整理图书
“你好，请问你是借书还是还书?”11日，市图书馆少儿阅览室里，10岁的图书管理员吴瑞林站在工作台前，向前来阅览的小读者热情地打招呼。
今年暑假，市图书馆共有40名像吴瑞林这样的“小馆家”，他们分成7组轮班轮岗，主要负责借书还书、整理图书上架、打扫卫生，和真正的图书管理员干的事一样。
“同学们，图书该上架了!”随着图书馆工作人员的召唤，6位“小馆家”迅速集合。他们抱着读者还回来的各类图书，将其一一放归原位。“同学们也有放错的时候，但是大部分时候做得还是很不错。”图书馆工作人员对这些“小馆家”的辛勤工作给予了积极评价。
与往年有所区别的是，今年“小馆家”们的工作场所是少儿阅览室和电子阅览室。同时，今年的报名者不再是百分之百被录用，被录取的“小馆家”不仅要品学兼优，还要具备一定的语言表达能力。“小馆家”任务完成后，工作人员将对每次工作进行书面点评。
据介绍，“小馆家”不仅要学习图书馆工作的基本知识，熟悉馆藏图书的分类和布局，协助图书管理员进行图书借阅、上架、整理等系列工作。同时还要学会接受咨询、维持阅览秩序，引导文明借阅，并在管理的过程中与其他小读者进行交流、沟通，体验为他人服务的辛苦和快乐。
据悉，活动从7月6日开展至今，每组“小馆家”每天服务的读者平均已达到200人次，该活动将持续到8月20日。“他们变得懂事了，也更爱阅读了。”家长纷纷表示。
“让小读者充当小小图书馆管理员，不仅让他们充分了解图书馆、学会使用图书馆和热爱图书馆，而且锻炼了他们的社会实践能力、团队合作能力和管理能力，培养了他们尊重劳动、热爱劳动的传统美德。”市图书馆相关负责人表示。
记者 石雨川
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