1. 招生对象:招收当年8月31日前年满3周岁、身心健康的小班幼儿。 2.登记时间以各幼儿园公布时间为准。 3.登记须知:家长持户口簿、预防接种证,到幼儿园或在幼儿园网站上进行新生登记。 4.报名录取:按登记先后顺序,依次录取符合条件的幼儿,并通知新生家长领取《入园通知书》。 5. 入园体检:被录取幼儿到定点体检医院参加入园前体检,体检前保持空腹。 6.入园准备:开办新生家长课堂,引导家长充分利用暑假时间帮助孩子做好入园准备,确保幼儿顺利渡过入园分离焦虑期。 7.报名注册:开学当天入园查看分班情况,持录取通知书、预防接种证、体检手册,到所分班级办理报名、注册手续。(收费标准严格执行市发改委、教育局的有关规定,具体标准见收费公示)
近期网曝个别幼儿园存在“虐童”现象,教育部对此高度重视,已责成地方有关部门立即启动调查,尽快查清事实真相。 教育部已部署开展幼儿园办园行为专项督查,要求各地教育部门对此类事件一定要引以为戒,采取有效措施,切实加强师德师风建设,切实规范办园行为,切实加大监管督查力度。 教育部强调,要按照《未成年保护法》《教师法》和《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》有关要求,对一切损害幼儿身心健康行为的幼儿园和教职工必须进行严肃查处,对情节严重、构成犯罪的,必须依法追究刑事责任,以切实保障幼儿身心健康成长。
为积极探索学前教育办学新模式,为适龄儿童提供普惠性学前教育机会,经县政府研究,同意将芦山县思延乡中心幼儿园、太平镇中心幼儿园、龙门乡五星幼儿园、飞仙关镇下关幼儿园按照“公助民办”方式办园,现将公开竞聘事项公告如下: 一、基本情况 思延乡中心幼儿园,位于思延乡草坪村,占地面积3668平方米,建筑面积约1450平方米,规划办班规模为6个班,能容纳210名幼儿就读。 太平镇中心幼儿园,位于太平镇胜利村,占地面积 1600平方米,建筑面积约720平方米,规划办班规模为3个班,能容纳 105名幼儿就读。 龙门乡五星幼儿园,位于五星工业园区五星教学点,新建校舍555平方米,规划办班规模3个班,能容纳90名幼儿就读。 飞仙关镇下关幼儿园,位于飞仙关镇下关教学点,新建校舍555平方米,规划办班规模3个班,能容纳90名幼儿就读。 二、报名条件及需提供材料 1.具有四川省合法办园资质(提供有效办学许可证)且有五年以上幼儿园办园经历的社会组织或个人。报名与答辩必须是拟竞聘幼儿园的法人代表或园长本人,严禁弄虚作假借他人资质参加竞聘,违规者取消竞聘资格。 2. 具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园园舍和设施所必需的经费来源(提供本人或开户银行出具的不少于20万元人民币的个人资信证明原件1份),报名时需缴纳竞聘保证金10000元(开户行:农行芦山县支行;开户名:芦山县教育局...
为积极探索学前教育办学新模式,为适龄儿童提供普惠性学前教育机会,经县政府研究,同意将芦山县思延乡中心幼儿园、太平镇中心幼儿园、龙门乡五星幼儿园、飞仙关镇下关幼儿园按照“公助民办”方式办园,现将公开竞聘事项公告如下: 一、基本情况 思延乡中心幼儿园,位于思延乡草坪村,占地面积3668平方米,建筑面积约1450平方米,规划办班规模为6个班,能容纳210名幼儿就读。 太平镇中心幼儿园,位于太平镇胜利村,占地面积 1600平方米,建筑面积约720平方米,规划办班规模为3个班,能容纳 105名幼儿就读。 龙门乡五星幼儿园,位于五星工业园区五星教学点,新建校舍555平方米,规划办班规模3个班,能容纳90名幼儿就读。 飞仙关镇下关幼儿园,位于飞仙关镇下关教学点,新建校舍555平方米,规划办班规模3个班,能容纳90名幼儿就读。 二、报名条件及需提供材料 1.具有四川省合法办园资质(提供有效办学许可证)且有五年以上幼儿园办园经历的社会组织或个人。报名与答辩必须是拟竞聘幼儿园的法人代表或园长本人,严禁弄虚作假借他人资质参加竞聘,违规者取消竞聘资格。 2. 具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园园舍和设施所必需的经费来源(提供本人或开户银行出具的不少于20万元人民币的个人资信证明原件1份),报名时需缴纳竞聘保证金10000元(开户行:农行芦山县支行;开户名:芦山县教育局...
为进一步维护学前教育良好教育生态,促进幼儿园内涵发展增添专业自信,4月11日,名山区第一幼儿园邀请雅安市教育科学研究院学前教育教研员、雅安市学前教育名师工作坊领衔人竹艳芳老师到园开展讲座,名山区第一幼儿园总园及建山分园全体保教人员、名山区金鑫幼儿园各分园园长参加了本次培训活动。 讲座以《幼儿园保育教育质量评估指南》引领幼儿园内涵发展为主题。竹老师详细阐释了《幼儿园保育教育质量评估指南》发布的政策背景、文本基本框架、指导思想、基本原则、评估内容和评估方法等内容,通过视频、案例引导学习幼儿园立德树人关注点、保教工作特点、园所高质量发展核心、课程基础和课程载体等内容,强调要将过程性质量评估作为着力点,以评促改,评建并举。 通过学习,老师们对《幼儿园保育教育质量评估指南》有了更深入的理解,对幼教职业更加热爱,表示一定要坚守教育初心,坚持儿童立场,将社会主义核心价值观融入幼儿园品德启蒙教育,坚持以游戏为基本活动实施课程,创设适宜的游戏环境,打造富有特色的阅读环境,最大限度促进全体儿童全面发展。