4月21日,石棉县委书记周船带队督导石棉县综合应急救援工作。周船一行先后到石棉县解放路政府专职消防救援站、河北路消防救援站、石棉县森林专业扑火队、县人武部,通过实地察看、听取汇报等方式,详细了解综合应急救援装备配备、物资保障、值班值守、临灾响应等方面工作情况并召开座谈会,提出相关工作要求。周船强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于应急管理的重要论述精神,全面落实党中央、省委决策部署和市委工作安排,建立...
4月21日,石棉县委书记周船带队督导石棉县综合应急救援工作。周船一行先后到石棉县解放路政府专职消防救援站、河北路消防救援站、石棉县森林专业扑火队、县人武部,通过实地察看、听取汇报等方式,详细了解综合应急救援装备配备、物资保障、值班值守、临灾响应等方面工作情况并召开座谈会,提出相关工作要求。周船强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于应急管理的重要论述精神,全面落实党中央、省委决策部署和市委工作安排,建立...
为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府全面推行河湖长制的决策部署,根据《2024年四川省全面强化河湖长制工作要点》(四川省总河长令第5号)、《2024年雅安市全面强化河湖长制工作要点》(雅安市总河长令第4号)、《中共石棉县委办公室 石棉县人民政府办公室关于印发的通知》(石委办〔2017〕61号)和《中共石棉县委办公室 石棉县人民政府办公室印发的通知》(石委办〔2018〕15号)工作安排,持续强化全县河湖长制,加强区域协同、...
3月12日,石棉县委书记周船带领县四套班子领导集体前往新棉街道向阳社区,参加义务植树活动。近年来,我县持续秉承“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念,将绿化与美化统筹、栽植与管理并重,始终坚持生态优先、绿色发展目标理念,在以绿色为底色的高质量发展之路上奋勇前行,共同建设绿色石棉,美丽石棉。据了解,2024年我县完成营造林4.89万亩,其中我县结合石棉县大渡河流域生物多样性保护与水源涵养生态修复、退耕还林等工作,...
为贯彻落实党中央、国务院决策部署,切实加强耕地保护,巩固“三农”治理成果,坚决制止耕地“非农化”。落实全省“大棚房”问题清理整治细化实化常态化工作,方便群众反映问题和线索,现将“四川省雅安市石棉县设施农业项目备案台账”及举报电话进行公开,欢迎社会各界参与监督,如发现“大棚房”等方面问题,可通过电话方式反映情况。 “大棚房”问题违法违规类型:一是以设施农业为名占用耕地违法违规建设与农业发展无关的设...
9月18日,石棉县政协联合县教育局、财政局、自规局等部门在石棉县幼儿园教育集团向阳校区开展运行情况视察调研。视察组通过“实地察看+情况汇报+互动交流”相结合的方式开展调研,重点查看校园环境、教学设施设备、食堂、活动室等,与管理团队、一线教师、在园幼儿亲切交流,全面了解石棉县幼儿园教育集团在管理模式、师资队伍建设、教育教学、硬件设施等方面的运行现状。座谈会上,石棉县幼儿园教育集团党支部书记、总园长就集团...
8月8日,刚刚入秋,在石棉县安顺场镇共和村的果园里,石棉晚熟黄桃开始采摘上市,阵阵桃香随着微风在山间飘散,充满了丰收的喜悦和田园的乐趣。在黄桃果园中,硕大的黄桃果压弯了枝条,散发出诱人的果香,成片的桃林郁郁葱葱,游客及果农穿梭其间,忙着采摘,处处洋溢着丰收的喜悦。石棉黄桃香甜可口,果肉肥美,汁多味甜,营养丰富。当地独特的气候条件和优良的生态环境,使黄桃品质无与伦比。目前种植面积近万亩,分...
今年以来,石棉县以“稳就业、促创业”为核心目标,认真贯彻落实省政府《关于进一步深化就业领域改革促进高质量充分就业的实施意见》,以拓展政策宣传广度、掌握申贷需求精度、加大贷款支持力度为主要抓手开展创业担保贷款工作。截至目前,发放创业担保贷款5600.9万元,同比增长43.6%,创历史新高,惠及44家个体工商户和14家小微企业,带动就业258人,用真金白银为县内创业实体注入动力源泉。一是拓宽政策宣传广度,形成“从上至下”式...
近日,石棉县教育服务中心在石棉县七一中学开展初中数学北师大版教材使用研讨活动暨送教送培活动,全县初中数学教师参加了活动。活动中,民族中学刘晓莉老师和七一中学吴宏老师分别展示了2节示范课。课堂上,两位老师为学生设置了丰富的认知活动,关注学生思维能力发展和核心素养的落实。两节课以学生为主,老师引导的原则,在教学中创设丰富的问题情境,引导学生自主理解问题,让学生自己去探索发现并解决问题。师生思路清晰,内...
近日,石棉县档案局召开全局职工会,组织学习国家档案局关于进一步筑牢安全防线确保档案安全的通知,并安排部署当前档案安全工作,一是全局职工按要求再次开展安全隐患排除大检查。二是将文件转发至各乡镇、部门,明确了石棉县检查整治的工作重点,要求各单位结合石棉县实际情况开展档案风险安全排查,并将自查结果反馈至县档案局。三是深入乡镇、部门进行档案安全检查,确保国家档案资源安全。