3月16日,我区召开大中型水利水电工程移民“十四五”规划编制工作培训会,区扶贫开发局业务人员、13个镇(街道)分管领导和经办人员参会。 会议邀请规划编制单位专家就我区大中型水利水电工程移民“十四五”规划编制大纲进行详细讲解。区扶贫开发局党组书记、局长朱大峰强调:规划编制要做到两个围绕三个结合,即要围绕乡村规划和新型业态培育,结合一村一品、产业提升和乡村振兴,高质量完成我区大中型水利水电工程移民“十四五...
为进一步强化我区医疗服务体系,加快推进健康名山建设,全方位、全周期完善健康服务体系,增加优质医疗卫生资源供给,全面提高供给质量和服务能力。我局起草了《雅安市名山区“十四五”医疗卫生服务体系规划(征求意见稿)》(见附件),现面向社会公开征求意见。如有意见或建议,请以书面或电子邮件形式反馈。因情况紧急,根据《重大行政决策程序暂行条例》现将征集时间调整为2023年7月28日至8月5日。 联系电话:0835-3235462。 电子邮箱...
6月14日上午,荥经县交通运输局组织设计单位、县自然资源和规划局、县住房和城乡建设局召开“十四五”交通规划初步草案评审会暨高速公路连接线方案讨论会,县委常委、政法委书记柯国富参加会议。 会上,首先设计单位从工程概况、建设条件、现状分析、路线方案等多方面就荥经县高速公路连接线设计方案作了全面介绍,与会人员结合业务实际对设计方案提出意见和建议;然后与会人员讨论了“十三五”交通规划中期调整和“十四五”规划...
1月18日上午10点半,县委常委、县政府常务副县长何雨珂主持召开宝兴县“十四五”规划纲要和2035年远景目标征求“两代表一委员”意见建议座谈会。会议向代表和委员汇报了我县《规划纲要》编制情况,广泛征求“两代表一委员”对《规划纲要》编制的意见建议,进一步凝聚全县各方智慧和力量,振奋精神,促进高质量编制好宝兴县《规划纲要》。下一步,县“十四五”规划编制办将吸收好、梳理好各代表委员的意见建议,对《规划纲要》进行进...
1月5日,汉源县委副书记、县长覃建生主持召开2022年及“十四五”期间重点项目专题会。他强调,要牢固树立“抓项目就是抓发展、谋项目就是谋未来”的理念,不断解放思想、拓展思路、对标先进,找准机遇谋项目,精准施策招项目,千方百计抓项目,全力以赴建项目;要围绕“十四五”规划和产业布局,着眼当前与长远,谋划好2022年及“十四五”期间拟建项目,为我县经济社会高质量发展提供硬核支撑。覃建生指出,2022年是党的二十大召开之年,...
2月18日,教育部召开“十四五”国家基础教育重大项目计划实施部署工作会议,总结“十三五”我国基础教育改革发展成就,部署推动实施“十四五”国家基础教育重大项目计划。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话,教育部党组成员、副部长郑富芝主持会议。 怀进鹏指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把基础教育摆在基础性、先导性和全局性战略地位, 作出一系列重大决策部署, 为我国基础教育改革发展注入了强...
(1)筑牢“防汛减灾生命线”。结合乡镇行政区划和村级建制调整改革情况,织密基层防灾减灾责任体系,组织23名专业技术力量,分为5个专项检查小组,对全县开展“地毯式”全覆盖隐患排查。针对我县昼晴夜雨、夜间灾情易发这一情况特征,组织各乡镇、山洪灾害点、涉水企业等重点开展夜间应急演练,有效提升干部群众识灾、避灾、抗灾能力。截至目前,累计开展隐患排查391处,发现并解决问题7个,开展应急演练51场次、受众群众2350名。 (...
各股室(中心): 为切实做好我局“十四五”时期人才引进和培养工作,经局领导研究,决定成立汉源县审计局贯彻落实“十四五”人才工作领导小组,现将组成人员名单通知如下。 组 长:赵雪茹 副组长:李 艳 成 员:蒋斌、郭春蓉、付兴琼、何佳镁、蒋宁洁(领导小组设在局办公室,由李艳同志分管人才工作,付兴琼同志具体负责涉及人才引进和培养的各项工作。) 汉源县审计局 2021年11月19日
2月3日,中国奶业协会在京启动《中国奶业“十四五”战略发展指导意见》编制工作,将在第十二届中国奶业大会上对外发布。 据介绍,由中国奶业协会战略发展工作委员会牵头,以各专业委员会为依托,相关企业和相关单位参与编制的《指导意见》,将遵循统筹性原则、全局性原则、前瞻性原则、系统性原则、科学性原则和创新性原则,全面系统规划结构内容,准确把握奶业发展新机遇和新挑战,明确科学的战略定位和战略目标,提出具有可执行...
相关链接:四川省教育厅等七部门关于印发《四川省“十四五”特殊教育发展提升实施方案》的通知 近日,经省政府同意,四川省教育厅等七部门印发了《四川省“十四五”特殊教育发展提升实施方案》(以下简称实施方案),明确了我省“十四五”期间特殊教育发展总体目标、主要措施,和实施保障。 一、“十四五”特殊教育发展总体目标 到2025年,初步建立高质量的特殊教育体系,全省特殊教育发展水平显著提升。适龄残疾儿童义务教育入学...