8月23日,市委副书记、经开区党工委书记刘吉祥前往天全调研雅州集团国资公司大岗山森林康养示范基地建设项目建设情况。天全县委书记余力,天全县相关部门负责人,雅州集团下属子公司主要负责人陪同调研。 刘吉祥深入大岗山森林康养示范基地建设项目施工现场,实地调研了云顶咖啡、晴雨帐篷等功能点位,通过看现场、听汇报、问情况等形式开展现场调研,详细了解项目设计规划、项目推进、业态布局等工作情况。 刘吉祥强调,一要深入...
4月29日,区国资公司党支部召开党史学习教育中心组学习会议(扩大),公司党支部书记、董事长白成林主持会议并讲授专题党课。党支部组织委员张余琳,党支部纪检委员万华智,全体党员干部参加会议。 会上,张余琳同志首先传达了雨城区党史学习教育推进会暨领导小组办公室第二次全体会议精神,并结合公司实际,再次对党史学习教育工作进行了部署和强调,提出了公工作开展的具体要求。 随后,白成林同志结合自身学习体会,为...
2021年9月10日,雨城区财政局(国资办)、区发改局、区住建局分管负责人、区属重点国有企业负责人及项目负责人赴雅安市交通建设(集团)有限责任公司考察调研,雅安交建集团副总经理丁春、钟焱宇等参加交流座谈。 座谈会上,丁春对雨城区国资国企一行来司考察表示欢迎,并详细介绍了雅安交建集团基本情况和项目建设、工程采购等方面的经验和举措。 区财政局巫毅对雅安交建集团为考察调研提供的支持和帮助表示感谢,对雅安交建集团在战...
2月13日,市国资委党委委员、机关党总支专职书记李小宇带队赴城投公司房地产开发项目走访调研。城投公司党委委员、副总经理苟刚陪同调研。 李小宇一行先后到雅州壹号院、雅州印、大興壹號项目现场,详细了解项目建设、产品构成以及销售情况。他强调,一是要优化营销策略,深入开展市场需求调研,精准把握消费者需求偏好,量身定制更具精准性和实效性的营销方案,提升市场响应度。二是要强化成本管控,通过引入科学管理模式与合理...
为重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,激励党员干部坚定理想信念,迸发干事创业热情,近日,雨城区国资公司党支部班子成员、全体党员、入党积极分子及职工近20人踏上红色之旅,来到泸定桥开展“重走红色足迹,追溯红色记忆”党史学习教育暨主题党日活动。 活动中,全体党员干部职工踏上横跨大渡河上的铁索桥,大家亲临革命圣地,实地感受飞夺泸定桥的艰苦卓绝,对红军战士的敬佩之情油然而生,被红军大无畏的...
本报讯近日,市国资公司与市红十字会签订助力乡村振兴捐赠协议,市国资公司将定向捐赠140万元用于名山区马岭镇余沟村乡村振兴项目和车岭镇几安村村级阵地建设。此次捐赠是市国资公司党委经过多次实地走访调研沟通,了解到基层需求后,结合“我为群众办实事”要求,作出的务实帮扶决策,目的是助力余沟村和几安村实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,探索乡村振兴长效共建模式,确保资金安全高效使用,为全面推进乡村振兴...
本报讯近日,记者从市国有资产经营有限责任公司(以下简称:市国资公司)获悉,时值年底,该公司以贯彻落实《保障农民工工资支付条例》为契机,用实招、硬招扎实做好保障农民工工资权益工作。加强组织领导,积极开展自查。按照农民工根治欠薪工作要求,市国资公司第一时间安排部署了根治欠薪专项行动,确保所有在建工程项目无欠薪问题。截至目前,排查在建工程项目共3个,所有项目均通过工程总承包(EPC)模式,选定项目施工单位建...
1月24日,雅安市国资委党委委员、副主任段正峰一行前往保安公司现金处理中心开展安全生产检查。保安公司党委副书记、总经理简智勇,党委委员、副总经理芦兵,下属金盾武装押运公司相关负责人陪同检查。段正锋一行实地查看了保安公司中心城区现金处理中心枪支弹药、守押勤务、金库和运钞车辆等安全管理运行情况,详细了解智能守押平台系统,观看了演示流程,现场听取了现金处理中心运营情况汇报后,对保安公司在加强枪弹安全管理方...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握当前宏观经济形势和国企改革方向,提升企业核心竞争力,6月16日至20日,雅安市国资委以“加快培育新质生产力、推动国有平台公司转型升级高质量发展”为主题举办专题培训班。本次培训通过专题讲授与研讨交流相结合的方式,邀请“双一流”高校教授、资深证券研究员等知名专家学者进行授课。课程涵盖宏观经济分析、人工智能、科技创新、内部控制管理与风险点防范、新一轮国企...
根据《中共雅安市委关于在全市深入开展“实现伟大中国梦、重建美好新家园”主题实践教育活动实施意见》(雅委发〔2013〕7号)要求,结合自身实际,自2013年5月起,用2—3年时间,在我市国资系统深入开展“强化国资运营、服务灾后重建”主题实践教育活动(以下简称主题实践教育活动)。特制定如下实施方案。 一、指导思想和目标要求 主题实践教育活动要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯...