4月28日,名山县与四川省医学科学院.四川省人民医院(集团)战略合作协议签字暨揭牌仪式在名山县人民医院举行。仪式上,四川省医学科学院.四川省人民医院副院长代小舟表示,他们将从医疗技术、人员培训、科技研究、教育教学、数字化医院建设等方面给予名山县全面支持与合作。这对名山学习省人民医院的先进管理经验,学习专家们精湛的医术,努力提高技术水平和服务质量,更好地造福名山人民具有积极意义。(审签领导:倪雪梅)
评审现场雅安日报/北纬网讯 5月18日,受省卫生计生委委派,四川大学华西医院梁传余、陶勇教授等一行5人对市人民医院申报“四川省新生儿听力障碍诊治分中心”进行现场评审。市卫生计生委分管领导及市人民医院分管副院长、耳鼻咽喉头颈外科相关负责人等参加此次评审。评审现场,市人民医院代表详细地汇报了医院近年来在新生儿听力筛查领域开展的相关临床工作,以及医院目前在新生儿听力障碍诊治方面所具备的条件、工作进程、取得的成效和未来工作计划。听取情况汇报后,专家组深入市人民医院耳鼻咽喉头颈外科展开实地考察,对该科新生儿听力障碍诊治工作在组织管理、人员资质、设备及房屋配置、技术水平等方面进行实地考察。随后,进行现场答辩汇报,专家组对市人民医院耳鼻咽喉头颈外科在新生儿听力障碍筛查诊治方面的临床、教育培训和科研等工作给予充分肯定,一致认为市人民医院目前开展的各项工作已全面达到四川省新生儿听力障碍诊治中心的评审标准,区域影响力和辐射能力不仅局限于雅安市范围内,而是整个川西地区。最终,市人民医院耳鼻咽喉头颈外科高分通过了“四川省新生儿听力障碍诊治分中心”现场评审,自此“四川省新生儿听力障碍诊治分中心”正式落户市人民医院。这标志着市人民医院耳鼻咽喉头颈外科将密切配合省卫生计生委全面负责全省新生儿听力障碍筛查诊治工作,包括管理全省新生儿听力障碍相关数据和信息、为政府相关政策的制定提供数据支撑、对全省新生儿听力障碍筛...
四川社会办医发展迅速,目前全省民营医院达1639家,占医院总数的70.07%,较十年前增长了5倍;床位数14.3万张,占全省医院床位总数的32.88%,较十年前增长了7倍。 这是记者17日从在成都召开的2018中国民营医院发展大会暨四川省医院协会社会办医年会上获悉的。 四川省医院协会会长安劬介绍,近十年来,四川民营医院进入了高速发展时期。目前,全省民营医疗服务机构达44931个,占全省医疗机构总数的55.41%,较十年前增长了4倍;门急诊人次达2922.56万人次,较十年前增长了3倍。 “2011年全省民营医院只有658家,目前已达到1639家,大大超过了公立医院总数,发展势头十分迅猛。”安劬说,目前四川社会办医呈现出投资多元、分布集中、发展快速的格局,民营医院主要集中在成都、南充、泸州、乐山等城市。 “未来,我们将出台更多政策鼓励社会办医,借民营经济发展东风,助力民营医院持续健康发展。”四川省卫生健康委员会党组书记沈骥说。(记者 董小红) 信息转载:四川省人民政府 转载来源:http://www.sc.gov.cn/10462/10464/10797/2018/11/19/10463226.shtml
省政府办公厅下发《关于巩固完善分级诊疗制度建设的实施意见》,其中明确了不同级别医院的功能定位,四川将逐步建立“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的就医制度。建立医疗机构间双向转诊协议关系和双向转诊信息系统,大型医院应为基层医疗卫生机构预留部分门诊号源,建立疑难重症转诊患者快速入院绿色通道,优先预约、优先收治基层转诊患者。未来,基层医疗卫生机构诊疗量占总诊疗量比例将≥65%。 明年将推进居民健康卡建设与应用,实现全省医疗健康服务“一卡通”。基本建立起以医疗联合体为基础的双向转诊服务体系和以签约服务为基础的基层首诊服务体系。2020年,基本建成基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的新型分级诊疗格局。 《实施意见》提出,将在完善补偿机制的基础上,对医疗服务价格进行结构性调整,探索建立差别化价格政策,进一步拉开不同等级机构间的价格梯度,对医疗机构落实功能定位、患者合理选择就医机构形成有效的激励引导。 (记者 谢佳君)
6月20日,四川省现代学徒制试点工作经验交流会在四川交职院博学馆举行。会议介绍了第一批现代学徒制试点院校推进情况、取得的成效和获得的经验,对下一步推进工作进行了安排部署。省教育厅、省经信委、全省20多个市(州)教育部门、全省100余所中高职院校相关负责人参加会议。会上指出,各院校要深刻领会国务院、教育部召开的推进职业教育现代会有关会议精神,准确把握现代职业教育面临的新形势新任务新机遇,进一步明确职业教育发展方向和目标,深入推进现代学徒制试点工作,促进产教融合。会议强调,现代学徒制试点工作意义重大,第一批试点工作取得了很好的成效,积累了很好的经验。对下一步试点工作,要求:一是加强试点工作领导。引导校企积极参与,完善组织机构,落实责任,推动试点工作取得新进展;二是突出工作重点。在人才培养方案、教学管理、考试评价、学生教育管理、招生招工、师资配备等方面进行探索,不断深化以双主体育人为特点的体制机制改革,积极探索不同的实现形式,力争在关键环节和重点领域取得突破,形成特色。三是保障学生权益。要签好学生、院校和企业、监护人的四方协议,保障学徒权益,保证合理报酬,确保人身安全,积极稳妥地推进试点工作。交流会上,德阳教育局、四川邮电职业技术学院等6位代表分别介绍了开展现代学徒制试点情况,分享了取得的成果和经验。与会代表还分别到四川职业技术学院、成都市现代制造职业技术学校和我院对现代学徒制...
4月21日上午9时,四川现代物流投资推介会暨项目合作协议签署仪式在成都市锦江宾馆举行,省委常委、副省长李云泽、省经济合作局局长惠朝旭,省商务厅、省口岸与物流办、成都市、遂宁市、雅安市、成都海关以及深圳市环球通物流有限公司、象屿集团、泽耀·冷链物流、福建物泊科技公司等企业代表出席活动。活动以线上为主、线上线下融合方式举办,洽谈项目通过“云签约”落户四川。我市总投资额6亿元的福建物泊科技(雅安)互联网平台投资项目参加了现场签约仪式。市政府副市长龚兵、市经济合作和外事局局长常大瑞、荥经县人民政府签约代表参加活动。
读三年级的藏族学生秦玉亮每周最期盼的是计算机课,对家中没有电脑的他来说,课堂上学到的电脑画图特别有趣。秦玉亮就读的阿坝藏族羌族自治州九寨沟县白河乡中心小学位于海拔1500多米的山坳里,是阿坝州一个较为偏远的教学点。 走进这所学生不足百人的学校,最直观的感受是这里的硬件教学条件,一点不比内地城市学校差。4层高教学楼内科学实验室、美术室、舞蹈室、琴房一应俱全,每间教室都安装有空调、多媒体设备。 “3年前,这些可都是没有的。”该校副校长吴南伟介绍说,2016年政府投入200多万元新建校舍,配备了先进的教学设备。学校还和九寨沟县第四小学结对,每个月,两所学校互派老师交流学习。 在四川民族地区,像白河乡中心小学一样实现现代化、标准化的学校还有很多。四川为改变民族地区教育落后的面貌,坚持“补短板”“兜网底”,全面改善民族地区基本公共教育服务。据不完全统计,2012年至2017年,中央、四川先后在民族地区实施“义务教育学校改薄”“大小凉山彝区教育扶贫提升工程”等工程,累计投入130多亿元。 目前,包括九寨沟县在内,四川民族自治地区的51个县(市)中已有33个县通过国家县域内义务教育基本均衡发展认定。中小学校基础设施建设实现了由解决“一无两有”(即无危房,班班有教室,人人有木制课桌凳),到规范、标准化建设的历史性转变。 社会发育程度低、教育基础薄弱的民族地区如何在较短时间内提升教育质...