自全省农业农村系统迎接第三轮中央生态环境保护督察专题调度会议召开以来,雅安市农业农村局积极响应、认真准备,对各项迎检工作进行了全面梳理,扎实推进各项迎检任务的落实。一、提高思想认识、强化组织领导市农业农村局深入学习贯彻习近平生态文明思想,成立由主要领导挂帅的迎接中央生态环境保护督察工作领导小组,负责统筹指导协调全系统的迎检工作。同时,明确各级农业农村部门以及相关责任科室(中心)的责任分工,确保各项...
自全省农业农村系统迎接第三轮中央生态环境保护督察专题调度会议召开以来,雅安市农业农村局积极响应、认真准备,对各项迎检工作进行了全面梳理,扎实推进各项迎检任务的落实。 一、提高思想认识、强化组织领导 市农业农村局深入学习贯彻习近平生态文明思想,成立由主要领导挂帅的迎接中央生态环境保护督察工作领导小组,负责统筹指导协调全系统的迎检工作。同时,明确各级农业农村部门以及相关责任科室(中心)的责任分工,确保...
2020年省级生态环境保护例行督察第十五项任务已整改完成,并通过验收,拟按程序实施销号。根据《四川省生态环境保护督察问题整改销号办法(2023年修订)》有关要求,现将该项问题整改验收情况予以公示,公示期为2024年9月12日至9月26日。公示期间如有异议,请实名书面向雅安市住房和城乡建设局提出。联系电话:15390408757;邮寄地址:雅安市雨城区西康路东段132号建设大厦(邮编:625000)。附件:省级生态环境保护督察第十五项整改任务完成情...
2020年省级生态环境保护例行督察第十五项任务已整改完成,并通过验收,拟按程序实施销号。根据《四川省生态环境保护督察问题整改销号办法(2023年修订)》有关要求,现将该项问题整改验收情况予以公示,公示期为2024年9月12日至9月26日。公示期间如有异议,请实名书面向雅安市住房和城乡建设局提出。联系电话:15390408757;邮寄地址:雅安市雨城区西康路东段132号建设大厦(邮编:625000)。 附件:省级生态环境保护督察第十五项整改任务完成...
根据生态环境部2018年4月16日发布的《环境影响评价公众参与办法》(生态环境部令第4号文)和《建设项目环境影响评价政府信息公开指南(试行)》(原环境保护部环办[2013]103号)的有关规定,现将雅安疆远环保科技有限责任公司“成雅表面处理循环经济产业园区建设项目”环境影响评价有关信息予以公示: 一、项目名称及概要 项目名称:成雅表面处理循环经济产业园区建设项目 建设单位:雅安疆远环保科技有限责任公司 项目性质:新建 拟...
9月10日,天全经管委联合天全生态环境局对小河污水处理厂、思经污水处理厂以及久宝晶体、天源化工等企业进行环保专项检查,重点检查了污水处理厂在线监测系统运行情况和企业雨污排放情况,旨在确保区内污水处理设施及重点企业的环保工作符合相关标准,进一步促进企业绿色生产,保护生态环境。 检查组首先对小河污水处理厂和思经污水处理厂进行了实地考察,详细了解了污水处理厂的运行状况,特别是在线监测设备的使用和维护情况。...
成都蓝水源生态科技有限公司和四川绿溢洲环保科技有限公司开展大渡河龙头石水电站2024年度水生生态和鱼类增殖放流效果监测项目,计划于2024年9月8日至17日期间在石棉县大渡河王岗坪至南桠河河口段联合开展专项捕捞调查工作,现已分别取得了四川省农业农村厅下发的《关于大渡河龙头石水电站水生生态监测开展专项(特许)捕捞的批复》(川长渔科监[2024]43号)和捕捞实施方案专家论证意见表。按照《四川省长江流域重点水域禁捕期间因特殊...
(2020年省级生态环境保护例行督察第十五项整改任务) 2020年省级生态环境保护例行督察第十五项任务已整改完成,并通过验收,拟按程序实施销号。根据《四川省生态环境保护督察问题整改销号办法(2023年修订)》有关要求,现将该项问题整改验收情况予以公示,公示期为2024年9月12日至9月26日。公示期间如有异议,请实名书面向雅安市雨城区住房和城乡建设局提出。联系电话:3666077;邮寄地址:四川省雅安市雨城区青江街道雅州大道387号(邮...
9月9日开学第一天,由雅安市生态环境局组织开展的为期一个月的“开学第一课”活动在名山区中峰镇中心小学拉开帷幕,60余名师生共上一堂生动有趣的环保课。“开学第一课”是雅安市“美丽中国,我是行动者”系列活动的一部分,今年预计将覆盖30余所中小学。“小朋友们,你们在生活中都见过蜗牛、蚂蚁、蚯蚓和金鱼吗?”活动现场,志愿者通过播放课件、现场科普、互动答题等多种形式寓教于乐,列举数种动植物引出话题,通过了解动植物...
9月9日,雅安市生态环境局联合名山生态环境局以开学第一课的形式在名山区中峰镇中心小学共同开展了“美丽中国,我是行动者”宣传教育活动。 “小朋友们,你们生活中都见过蜗牛、蚂蚁、蚯蚓和金鱼吗?”活动现场,志愿者通过播放课件、现场科普、互动答题等多种形式寓教于乐,列举数种动植物引出话题,通过了解动植物的生活习性、对比人类和动植物的联系与差异,引导小朋友们像尊重自己一样尊重动植物以及地球上的其他生命体。课...