2020年3月5日是第57个“学雷锋日”,也是第21个“中国青年志愿者服务日”。在众志成城抗击疫情的关键时刻,雅安市财政局积极发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,组织志愿者前往南三路45号大院开展“环境卫生大清扫”活动,进一步弘扬新时代雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。活动中,大家分工协作,对大院枯枝、落叶、纸屑、烟头、尘土以及路边绿化带的垃圾杂物进行了全面打扫清理,不放过任何死角,为...
胡恒琦利用空闲时间整理资料 胡恒琦是一名西部志愿者,在雅安服务的半年多时间里,他结识了一位常来的老婆婆、无人照看的小朋友、生活困难的大叔……他甚至自己掏腰包请没有吃饭的上访者吃饭,给贫困儿童买去吃的,为品学兼优但经济困难的学生送去学习用品等。如今,在雅安市惠民帮扶中心的法律援助中心,人们都会亲切地叫胡恒琦为“志愿者,小胡!” 回想这半年多的服务时间,胡恒琦感慨地说:“虽然志愿者的工作很艰苦,但...
近期,各地将陆续发布2022年高考成绩,并启动开展高考志愿填报工作。教育部要求各地各校要积极为考生提供志愿填报咨询等公共服务,深入实施“2022高考护航行动”。——开展“点亮权威考试招生机构官网标识”专项行动。教育部已协调相关互联网平台对各省级教育招生考试机构和属地高校注册的官方网站、微博、微信公众号、百家号等在互联网上进行统一权威标识,以便于广大考生和家长识别,获取正规的招生政策和服务信息。——开展志愿填...
——雅安市市场监管局开展无偿献血志愿活动2022年6月14日是第19个世界献血日,今年世界献血日的主题是“献血是一种团结行为。加入我们拯救生命”。为积极响应“世界献血者日”系列活动,保障雅安市医疗机构临床用血安全供应,弘扬中华民族无私奉献、守望相助的传统美德,带动更多志愿者加入到无偿献血志愿服务中来,雅安市市场监管局主动作为、提前谋划,积极与市中心血站对接,盛情邀请血站到局机关大院进行专场采血活动。6月20日早...
近期,各地将陆续发布2022年高考成绩,并启动开展高考志愿填报工作。教育部要求各地各校要积极为考生提供志愿填报咨询等公共服务,深入实施“2022高考护航行动”。 ——开展“点亮权威考试招生机构官网标识”专项行动。教育部已协调相关互联网平台对各省级教育招生考试机构和属地高校注册的官方网站、微博、微信公众号、百家号等在互联网上进行统一权威标识,以便于广大考生和家长识别,获取正规的招生政策和服务信息。 —...
10月25日,雅安市防震减灾局机关党支部赴帮扶村——荥经县民建乡金鱼村开展党员志愿者服务活动。党员志愿者一行首先在金鱼村村委会与两委班子进行了座谈,金鱼村第一书记李华林介绍了精准扶贫工作开展以来金鱼村在基础设施建设、产业发展、文化建设、贫困户脱贫等方面取得的成果。党员志愿者们发挥专业优势,对金鱼村创建地震安全示范村进行了指导,还为金鱼村送去了防震减灾科普书籍,进一步丰富图书室书籍内容。最后,党员志愿...
2月25日,喇叭河镇紫石关景区开展文明旅游志愿服务活动。 活动现场,志愿者们积极地为游客提供景区介绍、路线指引等志愿服务,详细地为游客介绍喇叭河镇的旅游景点、特色美食等。同时,呼吁游客文明出行、爱护环境、遵守公共秩序,做到文明旅游、绿色旅游、和谐旅游。 此次活动,不仅为游客提供了便利和帮助,有效传播了文明旅游的理念,还充分展现了喇叭河镇志愿者们的良好精神风貌,为提升景区的服务质量和形象发挥了积极作用...
自疫情发生以来,县人社局党员自发组成一支党员志愿服务队,充分发挥战“疫”中基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,多次到联系村三友村、县内企业等开展疫情防控工作。 2月7日,县人社局联合县医保局、先锋社区党员干部组成志愿服务队,扛着党旗、戴着党徽,到先锋社区开展疫情防控工作。党员服务队在街上显目位置张贴手写宣传标语,向已经开门营业的商铺发放疫情防控相关宣传资料,劝导外地返乡人员进行居家隔离,引导群...
疫情就是命令,防控就是责任。连日来,雅安职业技术学院(以下简称“雅职院”)医务工作者和医卫类教师在纷纷请战加入抗疫一线的医疗志愿服务队之后,又组建了防疫工作党员志愿者队伍,深入街道社区、院落入户开展居民情况摸排,帮助缓解社区工作量大、人手紧张的现状。 入户宣传 传递更多的抗疫信心 2月1日下午和2月2日上午,雅职院两批党员志愿者28人次到学院“联包帮”的华兴街社区下溪沟巷大院和汉碑路社区爱国苑大院,协...
2009年6月14日,在雅安市红十字会组织下,在四川农业大学的校园内,由爱心站、社会工作协会、旅游协会等社团的骨干学生参加了为期半天的志愿者培训。本次培训,旨在促进志愿者交流,发展志愿者能力,壮大志愿者队伍。 培训总共分为四个部分,第一堂课是志愿者与志愿者精神,主讲志愿者定义与特征以及志愿者遇到的障碍;第二堂课是做一个快乐的志愿者,志愿者培训师们将快乐贯彻到了培训全过程当中;第三堂课是参与式工作方法...