汉源县有乡村学校共52所、占74.9%、均位于中高山地区,近年来,着力优化乡村学校的办学条件、教育资源、师资队伍和资助体系,加快推进振兴乡村教育,确保农村学生“有学上、上好学”。(1)办学条件优化提升行动。教育重建累计投入资金2.22亿元、建成教育项目39个、新建校舍面积6.14万平方米;累计投入资金5400余万元新建幼儿园7所,公益性普惠性幼儿园增至57所、覆盖全县主要乡镇学校。落实薄改资金6300余万元,2017年新建项目11个。累计建成计算机网络教室(微机室)57间、多媒体教室800余间,成为县域义务教育均衡发展国家认定县。(2)城乡资源优化均衡行动。制定并实施“小学打捆发展、初中抱团发展、高中目标发展”,建立山区优质单设初中2所,覆盖10个偏远乡镇、惠及2100余名学生。在全市率先完成城区三所小学178名教师的均衡配置,调整后的第一学期三所学校招生人数由2342、903、118变为1075、1351、957,有效解决了“择校热”问题,县城周边1000余名农村学生就近享受到了公平优质的教师资源。2017年对全县2490个中小学教职工编制重新分解,增加乡镇教师编制119个、惠及19个学校。(3)师资建设优化强质行动。近3年,新进教师343人的88%充实到乡村学校,本科及以上学历率达76%。2017年,共引进免费师范生30名并全部任教8所乡村学校。制定并实施《汉源县义务教育学校校长教师交流轮岗的实施办法(试行)》和《汉源县乡村教师支持计划实施方案》,2017年县内交流教师119人。“县外交流项目”等共35个培训项目、乡村教师人数达1.1万余人次。(4)资助体系优化扩面行动。建立山区学生贫困资助体系,2017年涉及资金约737万,惠及1.6万余名山区学生。2017年对艰边寒乡村教师累计发放四类生活补助36万元;设立乡村教师关爱基金,县财政每年投入50万启动资金,2017年对乡村特困教师资助金额18万元、惠及困难教师109人。县财政每年投入保障资金达1621万元,成立正式机构县营养办,实施食堂供餐学校达78所,食堂供餐率达到100%,2.7万余名学生成受益主体。(汉源县)