宝兴县硗碛中小学举行微课题开题仪式

11月14日，硗碛中小学举行了微型课题开题仪式。微型课题包括《对藏族小学生英语口语教学的研究》、《小学生青春期心理健康研究》、《如何提高藏族地区小学生的口语交际能力》等内容。

课题老师们能借助本次交流学习的机会，认真从事课题研究和科研管理的实践探索，从抓课题的选题、抓方案的落实、抓学习准备、抓实践课质量来开展踏实有效的课题研究,让研究的课题更好地服务于教学。