芦山县多举措加强师德师风建设

建章立制。将师德师风建设纳入年度考核，挂钩学校办学效益评估，作为教师岗位调整、职称评审、绩效分配、评优选先、续聘解聘的重要依据，坚持师德师风“一票否决”。畅通投诉渠道，公开举报电话，发放“师德师风评议卡”、调查问卷，广泛开展师德师风评议活动，聘请人大代表、政协委员和社会代表担任师德师风督察员。

问题导向。将师德师风整治列入责任督学督导日程，驻校蹲点，深入查摆问题，建立问题台账。截至目前，收集意见建议47条、整改问题42条、发出通报2期、查处3人、函询2人、约谈调查6人。

强化培训。利用每周例会学、暑期集中学、岗前培训学，开展师德论坛、校长论坛、师德帮教、师德演讲等活动。已成功举办校长论坛2期，开展校长培训6期培训54人次，新教师岗前培训77人次。