荥经县：（1）加强防寒教育，提高学生防寒意识。各学校通过安全课、集会、班队会、校园广播、宣传栏、黑板报、宣传单等各种方式，加强对学生防寒保暖知识的宣传教育，提高学生的防寒意识，让学生主动御寒。同时，各班班主任时刻关注学生的冷暖情况，提醒学生及时添衣，以防感冒。（2）加强体育锻炼，增强学生御寒体质。切实保障体育课、大课间活动时间，以大课间、体育课、课外活动为契机，通过韵律操、跑步、舞蹈等多种形式组织师生积极进行体育锻炼，适当增加运动量，提高师生的抗寒能力。（3）保障生活需要，确保不会因贫受寒。投入营养餐配套运行资金858万元，加强学校食堂改建和设施添置，全面实行营养午餐热餐模式，惠及37个义务教育校点13780名学生。加强学校热水供应设备管理，及时添置、维护设备，确保热水供应，满足师生饮水、洗漱等日常生活所需。关注关爱家庭经济困难学生特别是建档立卡贫困学生，及时提供必要的御寒衣物、棉被等物资。为878名建档立卡贫困家庭学生发放助学金、生活补助和教育救助基金共计190.2万元，力争不让一个学生因贫受寒。（4）严格隐患排查，防止安全事故发生。进一步落实安全责任，明确工作职责，加强对学校供电线路、取暖电器及燃气设备的安全管理，定期进行隐患排查检修，尤其是寄宿制学校，严格落实夜间巡查制度，严禁学生违规使用电器，杜绝火灾、触电和煤气中毒等安全事故发生。（5）加强信息预警，提前做好保暖措施。县教育局及时转发气象部门的气象信息，并要求各学校、各班主任密切关注气象动态，掌握天气变化情况，通过校讯通、微信、QQ群等方式及时向学生和家长传达降温降水降雪等天气信息，提醒家长督促孩子及时添衣保暖，以防感冒。（6）开展暖冬行动，保障贫困学生温暖过冬。机关全体党组成员深入联系乡五宪乡豆子山村，对该村14户贫困户31名贫困人口进行全覆盖实地走访慰问，看望困难学生家庭，并为他们送去御寒的衣物和棉被。
石棉县：（1）关爱行动。依托25所乡村少年宫和16个留守儿童之家平台，核准全县中小学校留守儿童、孤残、建档立卡等特殊群体学生，每周定期检查其学生穿戴厚薄、住校生被褥。定期安排教师值班留守之家，指导学业并开展心理安抚，严冬以来组织教职员工家访特殊群体学生300余人次。（2）关心行动。义务教育阶段25所中小学校（校点）6980余名学生享受免费、热乎的营养热餐。对享受蛋奶模式的中高山村小和少数民族乡镇中心小学免费提供热菜、热汤服务。为学校配足配齐热水和饮用热水设备设施，保障8147名住校学生洗漱有热水、17280名学生饮用有开水，杜绝学生因冰水、冷水洗脸洗脚冻伤。（3）保障行动。开展贫困住校学生温暖过冬设备设施隐患排查，每周定期清查学生教室、寝室、食堂、过道及生活场所通风设施。入冬以来，维修更换校园破损设施20余处，确保教室、寝室、餐厅、厕所等场所安全温暖。组织开展学校食堂专项检查，突出食品安全和学生就餐场所卫生。强化推进校园周边综合整治，加强校园安保人员巡逻和值班值守。（4）资助行动。强化贫困家庭学生资助，以资助保障学生温暖过冬。入冬前，为4832名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生发放秋季学期生活补助金达263万元。为532名普通高中家庭经济困难学生发放国家助学金53.2万元。为155名中职学校家庭经济困难学生发放生活补助。为1399名建档立卡和家庭贫困学生发放县级教育扶贫救助基金106.19余万元。
汉源县:（1）统筹开展学生建档立卡扶贫工作,助力温暖过冬。将全县动态调整后锁定的8826户30030建档立卡贫困人口全部纳入教育扶贫政策范围，各学段按政策落实“一补”、学费资助、助学金、生活专项资助。对冬季生活困难学生家庭开展全面调查摸底，建立救助台账。即将开展困难教职工春节慰问，切实保障困难师生“生活有着落，心里有依靠”，能够衣暖腹饱过寒冬。（2）全面排查安全隐患，做好安全防范工作。督促各校校长组成工作小组，积极按规提前购置取暖用品，全面检修、更换取暖设备，检修学校学生宿舍、教职工宿舍、学生食堂用电线路，保证室内通风顺畅。加大对寄宿制学校师生使用电热毯、电热水器等物品的检查管理力度。县教育局与食药监、卫计等部门联合，组织开展冬季校园安全专项检查，督促各校做好整改工作。同时，利用双微平台、办公邮箱积极转发气象局天气预报，要求高寒山区学校根据天气变化情况及时调整和灵活安排教学、活动时间。（3）全面开展冬季用火、用电、疾病预防安全教育。各校与县消防队合作，利用校会、班会、宣传栏、宣传单等多途径多形式开展预防火灾、煤气中毒、触电、拥挤踩踏等安全常识的教育，加强防火、防触电、防煤气中毒预防演练。与乡镇卫生院，开展冬季感冒疾病预防和保健知识宣传，增强师生的防范意识，提高自救、互救能力，确保生命财产安全，师生舒适过冬。（4）凝聚社会合力，组织开展温暖过冬走访贫困学生家庭活动。入冬以来，局机关走访活动共慰问了50户建档立卡贫困户，为困难户送去了大米、食用油、面粉50份（总价值10000元）及部分衣物，为贫困户送去干部职工捐赠爱心物质和慰问生活物质。各校积极与壹基金、三雅公益等社会慈善机构、私人捐助联系，将社会救助基金专人管理、专项使用、定期公开，做到全面掌握困难师生需求，保障安全温暖过冬。
雨城区：（1）加强防寒保暖教育，建立健全安全管理制度。各校通过主题班（团、队）会、多媒体、黑板报、宣传橱窗、专题讲座、LED、标语等形式对师生开展防寒防冻知识宣传，加强师生防寒防冻保暖知识教育，提高师生冬季安全自我防护能力；建立健全防寒取暖安全管理制度，落实校长、教师等相关人员职责，定期排查教室、宿舍、储仓库等场所安全隐患，及时检修取暖设施设备，确保防寒取暖设备安全运行；如遇特殊情况，及时与家长或监护人取得联系，及时通知家长接送学生，确保不让一个学生受寒受冻。（2）组织开展大课间活动，提高师生御寒保暖能力。利用体育阳光大课间，通过武术操、跑步等积极组织师生进行体育锻炼，适当增加运动量，增强体质，提高师生抵抗御寒能力。（3）加强学校后勤保障，着力改善防寒取暖条件。认真排查，检查教室、办公室、学生宿舍、餐厅等场所门窗玻璃等防风防雨设备设施是否完好，存在破损等问题的及时更换整改；学校督促班主任、生活指导教师深入学生宿舍，查看学生防寒衣被等基本生活物资的准备情况，发现被褥薄的要提醒学生及家长添加更换；加强食堂管理，合理安排膳食，把握好饭菜烹饪时间，保证学生吃上热饭热菜、喝上热汤；保证学生有开水喝，有热水洗漱。（4）开展暖冬爱心行动，保障困难学生温暖过冬。帮扶家庭经济困难学生做好防寒保暖工作，对建档立卡贫困家庭291名学生，每名学生发放御寒保暖补助200元，保障困难学生温暖过冬。
宝兴县：（1）强化组织领导，落实工作责任。将预防低温雨雪冰冻天气工作纳入当前首要议事日程，组建应对应急领导小组。成立由局长任组长，其它班子成员为副组长，局机关股（室、站）负责人、校（园）长为成员的领导小组，做好各项应急保障工作。（2）强化宣传教育，增强防范意识。各学校通过校园广播、校讯通、主题班会等平台及时通报本地天气情况，并对学生进行防寒防冻、安全乘车、安全用电用火等知识的宣传教育，提醒学生及时添衣，减少学生因受寒受冻引发感冒等疾病。（3）强化后勤服务，排除灾害隐患。各学校进一步组织力量对围墙、门窗、玻璃、用电、供水等设施设备进行全面排查、检修；在学校门口等有斜坡易滑路段设置警示标志；寄宿制学校做好粮、油等食物原料储备工作，确保师生有电、有热水，吃上热饭热菜。（4）强化体育锻炼，增强学生体质。为了预防天气寒冷引发的各类疾病，要求全体师生增强自我保健意识，全县各校结合“阳光体育”活动，鼓励学生课间多到操场上加强锻炼，增强体质，减少感冒、冻疮等疾病发生，以更好地精神状态投入到工作、学习中。（5）强化值班制度，保障信息畅通。为预防冰冻天气带来的难以预测的灾害，最大限度的减少损失，学校加强应急值班工作，落实应急预案，实行领导带班制和24小时值班制，全县教职员工保持通讯畅通，随时待命，及时处理各种突发事件，确保学生安全。
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